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EXEMPLES DE RECHERCHE
Définitions des termes :
- peut : Est-il possible, est-il légitime.
- aimer : Éprouver de l'affection, de l'amour ou de l'attachement pour quelqu'un ou quelque chose.
- art : 1) Au sens ancien, tout savoir-faire humain, toute pratique produisant un résultat non naturel (artificiel). 2) Au sens esthétique moderne, production ou création d'oeuvres destinées à plaire (beaux-arts), c'est-à-dire à susciter par leur aspect, une appréciation esthétique positive.
Extrait du corrigé : Il affirme que nous ne pouvons pas apprécier un vin et en comprendre toutes les nuances de goût qui font sa valeur sans être un connaisseur de vin, avoir un palais habitué à ce genre de dégustation. Il en est de même pour l'oeuvre d'art, nous ne pouvons pas aimer une oeuvre d'art, si nous ne sommes pas connaisseurs en art, ne serait-ce que parce que nous ne pouvons distinguer toutes les nuances, la finesse du trait ou l'harmonie des couleurs. De plus, sans connaissance artistique et historique, nous ne pouvons donner toute sa valeur à une oeuvre qui par exemple est novatrice et a révolutionné le monde de l'art. Une introduction historique aux oeuvres est donc nécessaire , car sans une explication de l'histoire de l'art, il est difficile de discerner le sens, le pourquoi, le comment et les aboutissements. d'une oeuvre. De plus, l'artiste peut très bien chercher une puissance d'expression en dehors de tout souci d'harmonie, sans que pour autant ce qu'il crée cesse de relever de l'art. L'art contemporain revendique aussi le droit de l'expérimentation artistique, en dehors de toute norme, de toute beauté. Nous pouvons aimer une oeuvre d'art pour d'autres raisons que pour sa beauté. Nous pouvons par exemple aimer le message qu'elle met en place ou les valeurs qu'elle transmet. Dès lors, il devient indispensable dans ces conditions de donner à l'amateur d'art les clés de la compréhension de l'art pour pouvoir véritablement aimer une oeuvre d'art.
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Le corrigé du sujet " Peut on apprendre a aimer une oeuvre d'art ?" a obtenu la note de : 









10 / 10
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L'art peut à la base aussi bien désigner la technique, le savoir-faire mais aussi les beaux-arts. L'œuvre d'art appartient bien entendu à la catégorie des beaux-arts. C'est une création libre de forme, qui dans sa conception classique doit rechercher la beauté. Le verbe aimer, ici est à prendre au sens d'apprécier. Dans un premier temps, donc aimer une oeuvre d'art, c'est la trouver belle, l'apprécier pour sa forme et pour le sentiment qu'elle fait naître en nous. Or, nous ne pouvons pas apprendre à dire "c'est beau". C'est un jugement qui semble immédiat et qui ne nécessite pas de connaissance. Étymologiquement, "apprendre" aurait pour origine le latin "apprehendere" qui signifie saisir ou prendre. Il y aurait donc dans le fait d'apprendre une certaine forme d'appropriation, de prise de possession. Apprendre dès lors c'est saisir et faire mienne une connaissance, un savoir. Or il semble que l'amour ne puisse s'apprendre. Cependant en acquérant des connaissances sur une oeuvre d'art, en passant du temps à la contempler, ne peut-on pas mieux la comprendre et mieux en mesurer la portée? De plus la beauté ne passe-t-elle pas un regard particulier porté sur l'objet? Cette contemplation nécessaire à toute beauté ne nécessite-t-elle pas un apprentissage, un entraînement?
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