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EXEMPLES DE RECHERCHE
Extrait du corrigé : L'essentiel de son travail consiste à créer, pour ainsi dire, les objets de son observation, à l'aide de techniques souvent fort compliquées. Et puis, ces objets acquis, à " lire " ses coupes et ses préparations. Tâche singulièrement ardue; car décrire ce que l'on voit, passe encore; voir ce qu'il faut décrire, voilà le plus difficile.Etablir les faits et puis les mettre en oeuvre... Eh oui, mais prenez garde: n'instituez pas ainsi une division du travail néfaste, une hiérarchie dangereuse. N'encouragez pas ceux qui, modestes et défiants en apparence, passifs et moutonniers en réalité, amassent des faits pour rien et puis, bras croisés, attendent éternellement que vienne l'homme capable de les assembler. Tant de pierres dans les champs de l'histoire, taillées par des maçons bénévoles, et puis laissées inutiles sur le terrain... Si l'architecte surgissait, qu'elles attendent sans illusions - j'ai idée que, fuyant ces plaines jonchées de moellons disparates, il s'en irait construire sur une place libre et nue. Manipulations, inventions, ici les manoeuvres, là les constructeurs: non. L'invention doit être partout pour que rien ne soit perdu du labeur humain.
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L’historien et le scientifique partagent la même ambition : délivrer une vérité sur l’objet qu’ils étudient, qu’il s’agisse du déroulement d’une campagne napoléonienne ou de la structure de l’atome, le but est donc le même. Cependant, nous ne rangeons pas spontanément l’histoire parmi les sciences. Les outils dont elle dispose et le but qu’elle se propose paraissent pourtant témoigner de son caractère scientifique, il reste à se demander si ce dernier est suffisamment solide pour que l’histoire puisse être qualifiée de science, ou bien si une telle qualification doit demeurer simplement métaphorique.
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